近期，创新创业学院召开了“2024-2025学年第一学期教学工作会议暨教学审核评估工作布置会”。

会议旨在全面部署新学期的教学工作，并细致规划教学审核评估的各项任务，为学院教育教学质量的持续提升奠定坚实基础。

会议由创新创业学院院长助理刘娟主持，创新创业学院、智能制造学院院长杨继、产教融合发展改革委员会主任孙大伟作为教师参加本次会议，参加会议的还有创新创业学院教职员工：徐媛媛、冯嘉庚、王伞伞、岳习新、孙明岩、于恬淼等人。

助理刘娟在会上对新学期教学工作进行全面部署，从课程管理、课程设置到课前准备，确保教学内容的前沿性、实用性与趣味性；在教学质量监督上，建立了完善的反馈与评估体系，确保教学质量稳步提升。此外，助理刘娟还郑重宣读了教学事故认定文件，强调了教学纪律的严肃性，提醒全体教师时刻铭记教育使命，以高度的责任心与敬业精神投身教学工作。

院长杨继在会议中作总结发言，杨院长指出：应用型本科教育的精髓在于技术与实践能力的双重锤炼，他深刻洞察到创新创业教育与基础教育之间密不可分的联系。杨院长鼓励授课教师在日常教学中，巧妙融入大创项目与创新大赛的精髓，使学生们在课堂上就能接触到最前沿的创新思维与方法论，从而培养他们的创新意识和实践能力。

此外，杨院长还特别强调了大赛过程与教学工作的深度融合，认为这是提升教学质量、促进学生全面发展的有效途径。院长提出，要将各类创新创业大赛的筹备、参与及总结反思等环节对接到教学环节中，实现专业教育与创新创业教育的有机融合，即“专创融合”。这一举措不仅有助于提升学生的综合素质，更为他们未来的职业发展奠定坚实的基础。

主任孙大伟对上述会议内容给予了充分的认可，孙主任表示作为创新创业学院的授课教师，我们正身处一个多维度、充满无限可能性的广阔平台之上，从产教融合到技能大赛，以及新质生产力，这一切都昭示着我们必须勇立潮头。身为教师，必须坚定不移地践行“立德树人”的根本任务，全面贯彻落实“三全育人”教育理念，确保创新创业工作能够更加全面、有效地推进。

徐媛媛老师在教学准备方面展现出了高度的责任心与专业精神，将实际案例巧妙融入课程之中，是使课堂生动有趣、贴近学生生活的关键所在。这些鲜活的案例不仅能够帮助学生更好地理解理论知识，还能激发他们的学习兴趣。

本次会议还围绕我学院正在进行的审核评估工作材料完善议题，进行了讨论，重点对材料准备与审核的分工安排进行了明确部署，旨在高效、有序地推进审核评估工作的顺利进行。本次工作主要明确责任主体、细化任务清单、强化协同合作、注重质量把控。下一步，我们将按照会议部署，迅速行动、严格落实，确保审核评估工作取得圆满成功。