为统一教学思想、凝聚育人共识，深化教育教学改革，夯实育人根基，12月12日中午，教育与文化传播学院在1217会议室召开教育教学思想大讨论。副校长张代治、学院副院长王巍、党总支副书记张贺亮、副院长金秀英，综合办公室主任付佳英及全体骨干教师出席会议。

会议伊始，副院长王巍作开场讲话。她指出，开展教育教学思想大讨论是学院深化教学改革、提升育人质量的关键举措，旨在聚焦OBE理念落地与教学大纲优化等核心议题，凝聚共识、破解难题，切实推动教育教学改革走深走实。随后，韩艳教授分析了OBE理念在实际落实中遇到的瓶颈；孙永强教授阐释了传统教学大纲与OBE理念下课程教学大纲的核心差异；于娇娇老师则结合“中外教育史”课程，探讨了基于OBE理念的教学大纲编制路径。三位教师立足教学实践，既剖析了理念落地的现实挑战，也分享了教学大纲优化的具体思路，进一步明晰了OBE理念与课程教学深度融合的实施路径，为后续教学大纲迭代与教学模式创新奠定了扎实基础。

副院长王巍讲话

汇报现场

最后，副校长张代治作指导讲话。他强调，践行“学生中心”理念要兼顾学生长远发展与近中期需求，根据其成长阶段动态优化教学内容，实现师生共同成长；同时应清晰界定教育成果，扎实推进教学持续改进，避免形式化；此外，在人工智能时代，教师角色亟待转变，应从知识传授者转型为智慧引领者，切实推动教育教学改革向纵深发展。

副校长张代治讲话

会议现场

本次会议紧扣教学改革关键，深化了理念认知，凝聚了育人合力，有效促进了教育教学思想的落实与转化，为学院提升教学质量、实现内涵式发展注入了新的动力。

初审：唐敬仙

复审：孟令哲

终审：孟祥杰